Výskumníci v štúdii ABCD sledovali v USA 9 855 detí vo veku 9 alebo 10 rokov. V priemerne uviedli uviedli, že deti strávia 2,5 hodiny denne sledovaním televízie alebo videí, 1 hodinu hraním videohier a pol hodinu strávia na sociálnych sieťach. Vedci potom o dva roky neskôr získali prístup k údajom pre viac ako 5 000 z týchto detí a zistili, že deti hrajúce videohry majú nárast o 2,5 bodu IQ nad priemerným nárastom. (science alert)